Fontos közlemény

2020. december 2., 13:14

Látogasson el a Back2BU oldalra a legfrissebb frissítésekről és a BU válaszáról a COVID-19-re. A hallgatók további információkat találnak az Egyetemi hallgatói útmutatóban és a Diplomás és szakmai hallgatói útmutatóban.

REACH 4 ADHD laboratóriumi tag

Jennifer Sikov, BA
Vezető kutatási asszisztens

forradalmasítja
Jen a REACH 4 ADHD laboratóriumának vezető kutatási asszisztense. A Brandeis Egyetemen szerzett diplomát a pszichológia művészeti alapképzésen és egy angol szakon. Felelős az ADHD azonosításában és kezelésében mutatkozó különbségek felmérését célzó kutatási projektek koordinálásáért és megkönnyítéséért, célzott beavatkozások kidolgozásán dolgozik az elkötelezettség javítása, valamint az egészségügyi különbségek és a tünetek terheinek csökkentése érdekében. Jen kutatási területe a pszichiátriai és szociodemográfiai jellemzők megértésére összpontosít, amelyek befolyásolják a pszichiátriai állapotok kialakulását és előrehaladását. Emellett érdeklődik a kulturális szempontból érzékeny terápiás és családi beavatkozások kidolgozása iránt gyermekek és serdülők számára. Szabadidejében szívesen fényképez, Krav Maga és ír.

Krystel Loubeau, MS
Vezető kutatási asszisztens

Krystel a REACH 4 ADHD laboratóriumának vezető kutatási asszisztense. Klinikai pszichológiai és pszichopatológiai mestere van a Párizsi Descartes Egyetemen. Feladata a krónikus betegség/terápiás beavatkozási protokollok kidolgozásának és kísérleti tesztelésének koordinálása az ADHD-s gyermekek szüleivel. Korábban a haiti GHESKIO központokban projektkoordinátorként dolgozott a mentális egészség promóciójával, a HIV-fertőzöttek gondozásával és kezelésével kapcsolatos kutatási projekteken. Tapasztalata van a klinikai kutatásban és a viselkedési vagy krónikus betegségekkel kapcsolatos beavatkozások végrehajtásában. Szegény erőforrás-környezetben, alacsony társadalmi-gazdasági közösségekben végzett munkájával kapcsolatos tapasztalatai arra ösztönözték, hogy az egészségügyi különbségek csökkentésén, a mentális egészségügyi ellátáshoz való hozzáférés előmozdításán és javításán dolgozzon. Folyékonyan beszél a haiti kreol, francia, angol és spanyol nyelven.

Julia Lejeune, BA
Kutatási asszisztens II

Julia a Bostoni Orvosi Központ Pszichiátriai Osztályának kutatási asszisztense, a REACH 4 ADHD laboratóriumában és a Kids FACE FEARS projektben egyaránt dolgozik. A Wesleyan Egyetemen szerzett diplomát a pszichológia és az amerikai tudományok szakán. Felelős a vegyes módszereket alkalmazó kutatási projektek koordinálásáért és megkönnyítéséért a beavatkozások kidolgozása és végrehajtása érdekében, amelynek végső célja a mentálhigiénés kezelésekhez való hozzáférés terén mutatkozó különbségek csökkentése az alulteljesített gyermekek és családok körében. Julia korábbi, a skizofrénia kognitív tüneteinek pszichoszociális kezelésével kapcsolatos klinikai kutatási tapasztalatai. Különösen érdekli a társadalmi és kulturális tényezők szerepe a mentális betegségben szenvedők átélt tapasztalataiban, valamint a közösségi alapú részvételi kutatási módszerek alkalmazása az első epizódos pszichózis kezelésére szolgáló beavatkozások kidolgozásában. Munkahelyen kívül Julia szereti a futást, a túrázást, a kerékdobozok készítését és a háziasszonyokkal való ételek főzését.

Tithi D. Baul, MPH
Biostatisztikus

Tithi a REACH 4 ADHD laboratórium biostatisztikusa. Ő érdekli a mentális egészség társadalmi meghatározóinak megértését a bevándorlók és a menekültek körében. Elkötelezett a mentális egészség méltányosságának előmozdítására irányuló stratégiák építése mellett. Szakterületei a kvantitatív és kvalitatív adatok elemzése, a program értékelése, valamint a projekt tervezése és menedzselése. Szabadidejében Tithi szívesen fest akvarellekkel és klasszikus indiai táncokat.

Sonal Jain, DO
Pszichiátria rezidens

Sonal a Boston Medical Center pszichiátriai rezidens orvosa, aki az orvosi egyetem negyedik évében kapcsolódott be először a REACH 4 ADHD laboratóriumába. Ez idő alatt segített a gyermek mentális egészségi állapotaival foglalkozó kollaboratív ellátás megvalósítási módszereinek és eredményeinek elemzésében gyermek alapellátásban. Izgatottan várja, hogy rezidensként visszatérhet a REACH 4 ADHD laboratóriumába, és folytathatja kutatási érdekeit, ideértve az integrált viselkedési egészséget, és megvizsgálja, hogyan lehetne a különböző társadalmi-gazdasági és kulturális háttérrel rendelkező családok számára hozzáférést biztosítani a mentális egészségügyi szolgáltatásokhoz. Szabadidejében Sonal élvezi a sütést, a műkorcsolyázást és a következő legjobb étterem keresését.

Diák gyakornokok

Syeda Hasan, BS jelölt
ADHD Care Manager

A Syeda az ADHD Care Manager, a REACH 4 ADHD labor által kezdeményezett minőségfejlesztési projekten dolgozik. Szerepe a belső munkafolyamatok kiigazításának kidolgozása az ADHD-s gyermekek szűrésének és gondozásának optimalizálása érdekében. Jelenleg az Északkeleti Egyetem 4. évfolyamos egyetemi hallgatója és egy B.S. a viselkedési idegtudományban egy kiskorú globális egészségügyben. A mentális egészség és az egészség méltányosságának erős támogatójaként reméli, hogy posztgraduális pályafutása folytathatja mindkét érdekének integrálását az orvostudomány területébe. Az irodán kívül megtalálja a társadalmi igazságosságot, északkeleti kiadványok írását vagy Rumi műveinek olvasását. Syeda a New York-i Queens-ből származik, és reméli, hogy akadémiai törekvései után valamikor otthon találhatja magát.

Nicole Zolli, MA
Hallgatói gyakorlatok

Nikki a Tufts Egyetem mesterképző hallgatója, aki a gyermektanulás és az emberi fejlődés fokozata felé halad. A REACH 4 ADHD laboratóriumába jön B.S. a Stonehill Főiskola pszichológiájában és kriminológiájában, és elsősorban az intervenció fejlesztésén fog dolgozni. Tapasztalatai vannak az ADHD-ban és más pszichiátriai rendellenességekben szenvedő gyermekek kezeléséről oktatási és orvosi környezetben egyaránt. Nikki kutatási területei között szerepel az ADHD-ban szenvedő gyermekek és fiatalok szocioemocionális tapasztalatai, valamint az, hogy miként lehetne hozzáférni a magas színvonalú ADHD-intervenciókhoz a különféle társadalmi-gazdasági és kulturális háttérrel rendelkező családok számára. Szabadidejében Nikki megtalálható olvasni, jógázni vagy szabadban tölteni az időt.

Punit Matta, MS, MD jelölt
Hallgatói gyakorlatok

Punit a Boston Egyetem orvostanhallgatója. Jelenlegi munkája a sportban való részvétel és a gyermekek pszichiátriai tünetei közötti összefüggést vizsgálja, és reméli, hogy pozitívan hozzájárulhat a gyermekpszichiátriai rendellenességek szűrése és beavatkozása körüli beszélgetéshez. Széles kutatási területe a pszichiátria története, valamint egy hatékony és hozzáférhető egészségügyi rendszer megalkotása. A klasszikus nyelvek és irodalom hallgatójaként, amely az emberi tapasztalatokat elvont fogalmakkal hidalja át, Dr. Spencer laboratóriumához vonzotta a pszichiátria tudománya és a reális klinikai gyakorlat közötti kapcsolatok. Amikor nincs a laborban, szívesen süt kenyeret, társasjátékokat játszik és furcsa szövegeket tanul. A Boston Egyetem Orvostudományi Karára jár.

Megan Rabin, BS jelölt
Diák gyakornok

Megan kutatási asszisztens, kvalitatív elemzéssel és beavatkozás-alapú tanulmányokkal foglalkozik. Jelenleg az Északkeleti Egyetem 2. évfolyamos hallgatója és a B.S. a Viselkedési idegtudományban. Megan azt tervezi, hogy pszichiáter lesz, és reméli, hogy a nemek közötti egyenlőség, a börtönreform és a holisztikus orvoslás érdekeit beépíti gyakorlatába. A REACH 4 ADHD laboratóriumában Megan szívesen dolgozik klinikai körülmények között és kvalitatív megközelítést alkalmaz a kutatásban. Szabadidejében szívesen gyakorolja a jógát, a kötést és az olvasást.

Rohan Dayal, BS jelölt
Diák gyakornok

Rohan az Északkeleti Egyetem Co-op programján keresztül a REACH 4 ADHD laboratóriumának tudományos asszisztense. Jelenleg harmadéves hallgató, aki a B.S. elérése érdekében dolgozik. a biológiában, környezettudományi szak mellé. Tapasztalata van az evészavarok és a közösségi média kapcsolatára összpontosító pszichológiai alapú kutatásokban, és törekszik ismereteinek bővítésére a mentális egészség területén. Miután New York-ban nőtt fel, különös figyelmet fordít a sokszínűségre és a társadalmi-gazdasági helyzetre, valamint arra, hogy ez hogyan kapcsolódik az orvosi ellátáshoz való képességhez. Szabadidejében szívesen jár edzőterembe, teniszezik és új zenét hallgat.